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2016年05月25日 星期三 出版 上一期  下一期
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丰富教育载体 拓宽服务渠道
“黎阳微课堂”开讲“两学一做”
  本报讯 “嘀嘀……”微信提示音一响,拿起手机,指尖轻划,一份“两学一做”大餐呈现在眼前。如今,屯溪区黎阳镇的党员干部们在工作之余,可用手机查阅由镇微信公众号推送的“两学一做”的学习资料以及实时动态,这是该镇推出的“两学一做”学习教育新模式——“黎阳微课堂”。

  “黎阳微课堂”推出微宣传、微讲座、微服务、微约谈、微理政、微公益为内容的“六微”行动,旨在丰富教育载体、拓宽服务渠道、提高工作能力,本着因小见大、见微知著的理念,从“小提醒”和“小工作”中赢得“大民心”。

  “现在有了这个平台,镇里不定期向我们推送‘两学一做’学习教育材料,学习起来方便多了,也可以实时掌握‘两学一做’学习教育工作动态。”镇直机关党员胡燕飞说。该镇在“两学一做”学习教育工作中,不断拓宽思路,积极创新,以“互联网+”的模式开展学习教育,全面调动全体党员干部参与的积极性,使“两学一做”学习教育开展得有声有色。

  “我们以‘黎阳微课堂’为载体,利用微信公众号、微博等微平台定期更新学习教育内容,灵活党员干部学习教育方式,进一步拓宽群众反映问题渠道,解决好基层党组织联系服务群众‘最后一公里’。”黎阳镇党委书记孙强介绍。

  我们村里现在也建立了党员微信群,不定期向党员推送学习材料。”该镇三门呈村组织委员徐丽君拿出手机向记者介绍道,“除了70岁以上的党员,其余31名党员都加入了微信群。”镇党委要求全镇10个村(居)组建微信群,搭建起学习交流平台,并充分发挥其灵活、智能、快捷、互动性强等优势,依托微信推动工作,更好地服务于民、方便于民。

  “微课堂”见证大转变。黎阳镇结合干部纪律作风集中整顿活动,将学习教育工作与村级集体经济、精准扶贫、特色小镇、美丽乡村建设等重点工作相结合,与为民办实事转变工作作风相结合,实现农村党建工作与经济社会发展的互动双赢,实现机关效能干部作风的“大转变”。

  “以前办理业务,由于不了解,经常来来回回跑好几趟,现在办什么事情在微信咨询一下,很快就有人回复,比以前方便多了。”村民蒋其建说,“现在我们可以通过‘黄山黎阳’这个微信平台,向镇里反映问题,方便快捷。”该镇还要求各村(居)干部鼓励和引导党员群众运用微信群向镇、村(居)反映各类诉求。截至目前,“黎阳微课堂”收集各类意见建议40余条,帮助解决群众诉求12件。

  ·徐雅娜 陆海峰·

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黄山日报一版要闻01“黎阳微课堂”开讲“两学一做” 2016-05-25 2 2016年05月25日 星期三